Развлекательно-познавательные
занятия для детей

ОТ 5 месяцев до 12 лет

АКЦИИ и НОВОСТИ

Развлекательно-познавательные
занятия для детей

ОТ 5 месяцев до 12 лет

О нас

Уже более 3-х лет педагоги нашей студии бережно, с заботой и пониманием, помогают малышам адаптироваться в детском коллективе, раскрывают творческие способности детей, обучают иностранным языкам, формируют правильное звукопроизношение, навыки чтения и письма, математические навыки, укрепляют физическую форму малышей.

На каждой возрастной ступени, количество и разнообразие занятий увеличивается и родители могут выбрать направления развития, к которому есть повышенный интерес и способности у Вашего чада.

Для школьников существует ряд занятий по развитию творческих талантов, и изучению  иностранных языков.

Мы  не "пичкаем" малышей информацией, полезной для детей более старшего возраста. Мы постепенно, поэтапно даем ребенку необходимые по возрасту знания.

Наша цель создать прочный  фундамент из знаний, навыков и умений, необходимых для поступленияи успешного обучения Вашего ребенка в школе!

Пока дети заняты, родители могут посетить: тренажерный зал,
групповые фитнес программы, солярий, сауну.
Также можно сделать массаж, зайти в маникюрный кабинет, посидеть в кафе за чашкой кофе или просто отдохнуть в большой и светлой рекреационной зоне.

И если Вы являетесь нашим клиентом, то имеете право на  скидку 5% на услуги фитнес клуба СпортЛэнд, находящегося в том же здании что и наша студия.

Мы расположены на охраняемой территории. Помещения снабжены видеокамерами, пожарными сигнализациями, кондиционерами.
В студии регулярно проводится влажная уборка, обработка лучами ультрафиолетовой лампы.

Мы делаем Ваше пребывание у нас не только развлекательным и познавательным,
но и комфортным, и безопасным!

Наши занятия и цены *

После занятий в нашей студии Ваш ребенок научится взаимодействию с другими детьми, сможет лучше понимать и чувствовать красоту и неповторимость нашего мира, постигнет основы грамотной речи, познакомится с  иностранными языками, стане крепче и сильнее, расширит свой кругозор на радость маме и папе!

Занятия для малышей

от 5 месяцев до 3-х лет

 «Мама + Малыш»

в авторской программе «Радуемся!»
развитие детей от 5 месяцев до 3 лет

Как проводятся занятия?

В группах «Мама+малыш»: дети от 5 мес. до 1,1 года и от 8 месяцев до 2 лет с родителями.
Занятия 1 час, 1-3 раза в неделю в удобное по режиму время.

Стоимость: абонемент на календарный месяц из расчета
2 или 3 занятия в неделю  - 600 руб. за  занятие;
1 занятие в неделю - 700 руб. за занятие;
разовое посещение -  800 руб.

Что дают наши занятия ребенку?

Очевидный результат - самостоятельность и радостное настроение детей.
Активность в познании окружающего и адекватное ситуации поведение.
«Неужели это возможно?» – спросите вы.
«Да! Мы в этом уверены!»
Занятия поддерживают и активизируют естественные закономерности развития ребенка, естественные - значит присущие каждому ребенку:

  • Интенсивное физическое и психическое развитие;
  • Предметная деятельность - приоритетность освоения окружающего мира как мира предметов, действия и деятельность с ними;
  • Ситуативно-деловое общение– сотрудничество со взрослым
    и подражание ему.

Что особенного в занятиях программы «Радуемся!»?

  • разнообразные пособия и игры для познавательного и психического, эмоционального и физического развития;
  • время для свободной игры ребенка;
  • общение и активизация речи;
  • увлекательные 5-минутки для лепки, рисования, музыкальных игр и пальчиковой гимнастики;
  • приятие и доверие взрослого.

Чем полезны занятия для меня, родителя?

Наблюдение и совместное обсуждение происходящего с ребенком на занятии.
Консультации после занятий о развитии ребенка от рождения до 3 лет, о создании дома условий для гармоничного развития ребенка.
Семинары и тренинги о воспитании и развитии детей для родителей.

Автор и педагог программы  -  Харитонова Екатерина Константиновна.
Образование: высшее 1996 год, 2014 год магистратура МГППУ  "Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей".
Проводит занятия с детьми раннего возраста с 2000 года.

Записаться на занятие

 «Раннее развитие»

в авторской программе «Радуемся!»
развитие детей от 5 месяцев до 3 лет

Как проводятся занятия?

В группах «Раннее развитие»:  дети от 1,6 мес. до 3 лет находятся без родителей. 
Занятия 1,5-3 часа, 1-3 раза в неделю в первую или вторую половину дня.
Стоимость: абонемент на календарный месяц из расчета
2 или 3 занятия в неделю - 800 руб. за  занятие;
1 занятие в неделю - 900 руб. за занятие;
разовое посещение -  1000 руб.

Что дают наши занятия ребенку?

Очевидный результат - самостоятельность и радостное настроение детей.
Активность в познании окружающего и адекватное ситуации поведение.
«Неужели это возможно?» – спросите вы.
«Да! Мы в этом уверены!»
Занятия поддерживают и активизируют естественные закономерности развития ребенка, естественные - значит присущие каждому ребенку:

  • Интенсивное физическое и психическое развитие;
  • Предметная деятельность - приоритетность освоения окружающего мира как мира предметов, действия и деятельность с ними;
  • Ситуативно-деловое общение– сотрудничество со взрослым
    и подражание ему.

Что особенного в занятиях программы «Радуемся!»?

  • разнообразные пособия и игры для познавательного и психического, эмоционального и физического развития;
  • время для свободной игры ребенка;
  • общение и активизация речи;
  • увлекательные 5-минутки для лепки, рисования, музыкальных игр и пальчиковой гимнастики;
  • приятие и доверие взрослого.

Чем полезны занятия для меня, родителя?

Наблюдение и совместное обсуждение происходящего с ребенком на занятии.
Консультации после занятий о развитии ребенка от рождения до 3 лет, о создании дома условий для гармоничного развития ребенка.
Семинары и тренинги о воспитании и развитии детей для родителей.

Автор и педагог программы  -  Харитонова Екатерина Константиновна.
Образование: высшее 1996 год, 2014 год магистратура МГППУ  "Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей".
Проводит занятия с детьми раннего возраста с 2000 года.

Записаться на занятие

«Логопед»

Как проводятся занятия?

Индивидуально
Возраст: дети c 2 до 10 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 30-45 мин от 2-х раз в неделю по индивидуальному
расписанию. 

Стоимость: Консультация родителей - БЕСПЛАТНО
Обследование   - 1000 руб.,
абонемент на календарный месяц из расчета
2 или 3 занятия в неделю   - 900 руб. за  занятие; 
1 занятие в неделю  - 1000 руб. за занятие; 
разовое посещение  -  1200 рублей.

Для детей от  2-х до 4-х лет:

Если Ваш малыш до сих пор не заговорил, если его общение с окружающими затруднено или ограничено небольшим набором слов, если вместо речи он использует жесты и часто сердится от того, что Вы не понимаете его, Вам и Вашему ребенку может помочь логопед нашей студии. Для детей этого возраста разработана увлекательная программа
по развитию речи и мышления, которая включает в себя следующие направления:

  • развитие коммуникативных навыков;
  • развитие речевого дыхания;
  • развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики;
  • овладение лексико-грамматической стороной речи;
  • формирование фразовой речи;
  • сенсорное развитие (развитие восприятий, представление об объектах, явлениях и предметах окружающего мира).

Для детей от 4-х лет:

Глобальной целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в целом, а именно:

  • развитие связной речи;
  • коррекция звукопроизношения;
  • общение и активизация речи;
  • накопление и совершенствование словаря;
  • развитие физического и речевого слуха;
  • развитие грамматической стороны речи;
  • развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики;
  • обучение навыкам словообразования и словоизменения.

В ходе работы решается ряд дополнительных задач:

  • развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление);
  • формирование элементарных учебных навыков (уметь внимательно слушать преподавателя, целенаправленно
    и усидчиво выполнять поставленную задачу, адекватно оценивать результат своей работы и исправлять ошибки);
  • формирование предпосылок обучения грамоте (обучение звуковому анализу слов, знакомство с понятиями «звук, слово, предложение», пространственной ориентировки);
  • профилактика и коррекция нарушений письма и чтения.

Занятия проводит -  Сарычева Татьяна Альбертовна, Руководитель студии, логопед, педагог по обучению навыкам чтения и письма. Закончила МГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность учитель-логопед. Курсы повышения квалификации: "Современные подходы к оказанию логопедической помощи детям в системе ДО", "Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи", "Профилактика и коррекция отклонений в развитии ОДА у детей раннего и дошкольного возраста".

Записаться на занятие

Английский язык
«Mom + baby»

Как проводятся занятия?

В группе
Возраст:
дети от 2-х лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1-2 раза в неделю
Стоимость:  абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 600 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 700 руб. за занятие;
Разовое занятие - 800 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Основная задача курса Mоm + Baby - пробудить у ребенка интерес к английскому языку.

Развивающие и подвижные игры – основной вид активности. Яркие картинки, потешные песенки, маленькие спектакли – все это помогает не бояться нового языка и готовит ваших малышей к будущему успешному обучению.

Мамы, папы, бабушки, дедушки и няни посещают наши увлекательные занятия со своими 2-летними крохами. Взрослые, не владеющие иностранным языком, могут учиться вместе с ребенком и всегда поддержать его в обучении.

Мы уверены, что учить детей английскому языку надо весело, увлекательно, с любовью. Учить можно, как только ваш малыш начал понимать родную речь и произносить слова!

Английский язык- это то, что помогает ребенку раскрыть свое «Я».
Поэтому в наших программах используются самые действенные методики: авторская методика талантливого российского педагога В.Н.Мещеряковой, главной особенностью которой является игровое обучение с погружением в языковую среду и многократное прослушивание, а также уникальный обучающий комплекс Наталии Малкиной «Я сам рассказываю сказки», который позволяет легко включить сказку и рассказывание в обучение малышей английскому языку. И конечно собственные наработки на основе российских и зарубежных учебных пособий таких, как "Cookie and Friends" , “Happy Hearts“ , “Family and Friends“ и т.п.

НАШИ ПРОГРАММЫ:

Нулевая ступень (1часть) I CAN SING (GAMES) 
Я УМЕЮ ПЕТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ (ИГРЫ)

Рекомендовано для детей 2 - 4 лет.
Дети начинают учиться воспринимать английский язык на слух, приобретают навыки правильного произношения и участвуют в диалогах, используя основные структуры английского языка.

Нулевая ступень (2 часть) I CAN SING (MUSICALS)
Я УМЕЮ ПЕТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ (МЮЗИКЛЫ)

Рекомендовано для детей 3 - 5 лет.
Дети продолжают учиться воспринимать английский язык на слух, приобретают навыки правильного произношения и участвуют в диалогах, используя основные структуры английского языка.

Первая ступень I CAN SPEAK
Я УМЕЮ ГОВОРИТЬ ПО - АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 6 - 8 лет.
Дети погружаются в живую английскую речь, начинают бегло говорить по-английски, используя в своей речи около 250 слов, и получают первые навыки чтения и письма на английском языке.

Вторая ступень I CAN READ
Я УМЕЮ ЧИТАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 7 - 9 лет.
Дети изучают грамматику английского языка, осваивая новые лексические единицы и речевые обороты и обучаются чтению на знакомом языковом материале.

Третья ступень I CAN WRITE
Я УМЕЮ ПИСАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 8 - 10 лет.
Дети обучаются письменной речи на английском языке на знакомом языковом материале и продолжают развивать и совершенствовать уже сформированные навыки аудирования, говорения и чтения.

Занятия проводит  - Елена Федоровна Лощенкова.
Специальность - учитель английского языка.
Закончила Пятигорский государственный пединститут иностранных языков.
Педагогический стаж 17 лет, из них последние 10 лет специализация в обучении детей дошкольного возраста и младших школьников.
Наличие «Авторского сертификата» по обучению английскому языку детей по методике В.Н. Мещеряковой.

Записаться на занятие

«Психолог»

Как проводятся занятия?

Индивидуально
Возраст: для всех возрастов. 
Периодичность: Занятия проходят по предварительной договоренности
Стоимость: Индивидуальная консультация - 2000 руб.
Разовое участие в семинаре - 1800 руб.

Индивидуальные консультации  с психологом проходят в формате личной встречи.
Длятся  50-60 минут.

Вся работа с психологом согласно профессиональной этики является строго конфиденциальной.

Формат семинара:  полтора-два часа. Информационная часть, плюс ответы на вопросы по теме.
Проведение семинаров для родителей и не только; ведение групп поддержки родительства; индивидуальное психологическое консультирование по темам детско-родительских/ семейных отношений, внутриличностных конфликтов, межличностных отношений и др.

Индивидуальные консультации

Мы ходим за помощью к врачу, когда у нас болит тело. Но тело – это следствие. Первично сознание, мысли, чувства. Чтобы помочь телу, надо помочь своей душе, потому что человек – это более сложный конструкт. Мы не видим часто каких-то сторон нашей жизни, у нас нет элементарных знаний о закономерностях, причинах и следствиях. Улучшать свою жизнь – это нормально и ответственно по отношению к себе.

Примерная проблематика, с которой приходят к психологу:

  • детско-родительские отношения (плохой контакт, «непослушание», капризы, истерики, агрессивность, тревожность, навязчивые состояния);
  • адаптация к детским учреждениям, коллективам;
  • отношения между братьями и сестрами в семье;
  • семейные отношения (разность взглядов на воспитание детей, затрудненная коммуникация между супругами, напряженность в общении разных поколений (бабушки/дедушки);
  • внутриличностные и межличностные отношения (внутренние конфликты, сложные состояния: обиды, тревоги, сомнения, стыд, вина).

Семинары-встречи с психологом

«Есть ли на свете родители, которые хоть раз не отчаивались, признавая свою несостоятельность как мамы и папы? Вряд ли. Вопрос в том, что потом делать с этим своим отчаянием – раз, и что же делать с ребенком – два. Как правило, эти сомнения так переплетены в клубок, чувства и поступки  противоречат друг другу, что проблемы обрастают новыми, как снежный ком. 

Нас никто не учит быть родителями. Лишь немногие понимают, что для того, чтобы выпустить ребенка в мир, который состоит не из розовых пони, нужно быть кем-то большим, чем ты есть сейчас.

Если хочется добавить в свою жизнь осознанности и расти вместе с детьми, становиться лучше, путь один – получать знания и применять их, облегчая жизнь себе и ребенку».

Планируем регулярное проведение семинаров на волнующие Вас темы.
Следите за расписанием на сайте в разделе «новости и акции».

Занятия проводит-  Елена Свирель. Психолог-консультант, автор и ведущий семинаров и тренингов. В профессиональном багаже – двадцатилетний опыт работы с детьми всех возрастов и семьями различного социального статуса; сотрудничество с государственными и коммерческими структурами.
Образование:  УГПУ (кафедра психологии и педагогики), МГУКИ (социальный факультет), Институт клинической психологии и психотерапии.

Записаться на занятие

Занятия для дошкольников

от 3 до 7 лет

«Обучение навыкам чтения и письма»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 4 до 6 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час, 2 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 600 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 700 руб. за занятие;
Разовое занятие - 800 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Российская общественность давно выражает серьезное беспокойство по поводу качества чтения современных школьников: дети читают мало и плохо, их читательский кругозор столь узок, что не позволяет полноценно усвоить школьную программу.

В то же время школьная статистика свидетельствует о том, что при поступлении в школу дети, как правило, уже читают. Более того, умение читать у будущих первоклассников предполагается по умолчанию…

Все та же школьная статистика говорит о том, что наличие некоторых навыков чтения у дошкольников далеко не всегда безусловно полезно для их дальнейшего обучения, так как зачастую сформированы они неправильно.
Многие дети читают «по догадке», игнорируя правила русской графики; допускают пропуски, перестановки букв или слогов, неправильно объединяют буквы в слова (так называемое побуквенное чтение), заменяют буквы на основе графического сходства или на основе акустической близости звуков, которые эти буквы обозначают, и т.п.
В результате главная цель чтения – понимание смысла прочитанного – остается нереализованной…

Курс обучения грамоте состоит из нескольких периодов:

Добуквенный период по методике Ткаченко Т.А., система занятий с деть­ми 4-летнего возраста по обучению их навыкам звукового анализа и синтеза, без которых невозможно овладение грамотой. Использование оригинальной авторской
символики по­зволяет наиболее эффективно готовить детей с проблемами в речевом развитии и без тако­вых к усвоению чтения и письма.

Задачи добуквенного периода - развитие фонематического слуха детей, умения вычленять звуки из слова, производить
слого-звуковой и звуковой анализ слов; сравнивать звуки в похоже звучащих словах. На данном этапе обучения большую роль играет развитие устной речи, навыков слушания и говорения, счет чего происходит увеличение словарного запаса и совершенствование связной речи. На уроках вводятся также понятия слово, предложение, гласные согласные звуки, ударение.

В добуквенный период ведется подготовка к обучению письму (раскрашивание, рисование, штриховка в разных направлениях, обведение по контуру, написание элементов букв).

Буквенный период по методике Безруковой О.А. В буквенный период происходит знакомство со специфическими графическими символами/зрительными образами звуков – буквами, и овладение первоначальными навыками правильного объединения букв в слоги и слова, т.е формирование первоначальных навыков чтения и письма.

Особое внимание уделено развитию фонематического слуха детей, формированию на практической основе навыков фонологического анализа и синтеза слов различной звукослоговой структуры, а также навыков дифференциации визуально схожих печатных букв и букв, обозначающих аккустически близкие звуки.

Ткаченко Татьяна Александровна  – потомственный логопед, заслуженный учитель РФ, с 2000 по 2005 год эксперт секции
коррекционной педагогики Федерального экспертного совета при Министерстве образования и наукиРФ, отличник народного просвещения, имеет высшую квалификационную категорию, 48-ми летний опыт работы с детьми –дошкольниками.
Более 30-ти лет Т.А.Ткаченко преподаёт в Московском институте открытого образования (МИОО).

Безрукова Ольга Александровна - кандидат педагогических наук,доцент кафедры логопедии Института специального образования и комплексной реабилитации ГАОУ ВО МГПУ, главный эксперт проектной научно-исследовательской лаборатории образовательных ресурсов по русскому языку для детей ФГБОУ ВО «Государственный Институт русского языкаим. Пушкина»; руководитель образовательного проекта «Наука русской речи»; автор учебников и учебных пособий для детей дошкольного возраста по обучению родному (русскому) языку и развитию/коррекции речи.

Занятия проводит - Сарычева Татьяна Альбертовна, Руководитель студии, логопед, педагог по обучению навыкам чтения и письма. Закончила МГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность учитель-логопед. Курсы повышения квалификации: "Современные подходы к оказанию логопедической помощи детям в системе ДО", "Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи", "Профилактика и коррекция отклонений в развитии ОДА у детей раннего и дошкольного возраста".

Записаться на занятие

 «Временное пребывание»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/групповые
Возраст: дети от 3 до 7 лет
Периодичность: Вы можете оставить ребенка в нашей студии, а сами заниматься своими делами.
Стоимость: 350 руб. за 1 час пребывания, имеются скидки для братьев и сестер

Если Вам необходимо оставить ребенка на некоторое время, то мы можем присмотреть за Вашим малышом, пока Вы заняты. 

Уютная игровая комната, книги, настольные игры, кукольный театр и многое другое!

Ваш ребенок сможет развлечься, найти новых друзей!

Вашему ребенку  будет некогда скучать!

Записаться на занятие

 «Группа сенсомоторного развития»

Занятие состоит из 3-х блоков:
Фитнес+развитие речи+творчество

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 3 до 7 лет. 
Периодичность: 1-2 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 600 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 700 руб. за занятие;
Разовое занятие - 800 руб.

В последнее время стало очень популярно когда трехлетка уже знает буквы, а в четыре – уже читает рассказы, когда в  2 считает до  50 и пробует разговаривать на английском языке, плохо усвоив родную речь.

Зачастую родители «пичкают» детей знаниями и умениями, свойственными детям более старшего возраста, в то время как им необходимо развиваться в соответствии с возрастом.

Это сравнимо с тем, что строитель возводит стены, когда фундамент дома еще недостаточно подготовлен. Все это часто приводит к дисгармоничному развитию ребенка, как у нерадивого строителя, начавшего раньше времени возводить стены, со временем появляются трещины в них, перекосы в оконных проемах и дом становится небезопасным для жизни.

Подобным фундаментом в развитии ребенка до 7 лет является сенсомоторное развитие, где «сенсо» означает «чувство», «мото» — «движение».

Сенсорное развитие предполагает развитие зрительного восприятия, слуховой чувствительности, умения вслушиваться и различать звуки в окружаю­щей обстановке, развитие речевого слуха (звуковой стороны ре­чи, способности анализировать звуковую структуру слова) и музыкального слуха. Сенсорное развитие так же включает в себя развитие тактильной чувствительности — умения различать на ощупь качества предметов и правильно называть их (гладкий, пушистый, мягкий, твердый, тяжелый, легкий, хо­лодный, теплый и др.). Еще дна из сторон сенсорного воспитания — развитие обонятельных и вкусовых ощущений.

В широком понимании  термин «моторика»  применяется как синоним «психомоторики». То есть это – двигательная сфера, телесно-двигательные проявления психики человека. Ребенок растет, начинает двигаться: ползать, ходить, бегать, и   крупная и мелкая моторика помогает ему познавать мир. В дошкольном возрасте происходят глубокие изменения в моторике ребенка. У детей растёт двигательная сила, выносливость, ловкость, координированность. Некоторые новые сложные двигательные умения, приобретаемые ребенком в этом возрасте, становятся очень важными в его последующей жизни. Более того, ребенок обучается совершать движения сознательно и произвольно.

Сенсорные функции развиваются в тесной взаимосвязи с двигательными навыками, формируя целостную интегративную деятельность -сенсорно-моторное поведение, лежащее в основе развития интеллектуальной деятельности и речи.

Сенсомоторное развитие ребёнка происходит в ходе специальных игр-занятий, в процессе дидактических игр
и упражнений, в продуктивных видах деятельности: аппликация, рисование, лепка,конструирование, моделирование.

Игра – универсальный способ воспитания и обучения маленького ребёнка. Она приносит в жизнь ребёнка радость, интерес, уверенность в себе и своих возможностях. Почему акцент в выборе игр для детей стоит делать на сенсорные и моторные игры?  Сенсомоторный уровень является базовым для дальнейшего развития высших психических функций: восприятия, памяти, внимания, воображения, мышления, речи.

Сенсорные игры.  Эти игры дают опыт работы с самыми разнообразными материалами: песком, глиной, бумагой. Они способствуют развитию сенсорной системы: зрения, вкуса, обоняния, слуха, температурной чувствительности. Все органы, данные нам природой, должны работать, а для этого им необходима «пища».

Моторные игры: бег, прыжки, лазание. Для развития ручной умелости, а так же детского творчества, артистизма у детей используются различные виды инсценирования. Игры, напоминающие театральные представления, требуют кропотливой совместной работы детей и взрослых. В этих инсценировках, где действуют пальцы и руки, большие возможности для развития ручной ловкости, движений кисти и пальцев рук, умелости, точности, выразительности движений и развития речи.

Мы все хотим, чтобы лицо малыша радостно сияло, музыка радовала его слух,произведения искусства радовало глаз, тело было пластичным, а руки ловкими, и умелыми. Мы все хотим, чтобы наши дети были лучше нас - красивее, талантливее, умнее. Природа подарила им эту возможность, которую нужно раскрыть. До самореализации - долгий путь, но есть один короткий и очень важный период - детство.

Что дают  занятия малышам:

  • развитие мелкой и крупной моторики;
  • сенсорное развитие;
  • развитие творческих способностей;
  • развитие речи, внимания, памяти, мышления;
  • коммуникативные навыки;
  • ознакомление с окружающим миром;

Занятия проводит -  Шмелева Ольга Львовна.
Закончила: Ивановский государственный университет по специальности биология-физиология, преподаватель. Педагогический стаж работы в педагогическом колледже и среднеобразовательных школах более 25 лет. Преподавала в качестве методиста и вела практику учащихся колледжа «Первые дни ребенка в школе», «Методика преподавания природоведения».
В течение 20 лет занимается фитнесом и аэробикой с детьми и другими возрастными группами в спорткомплексах и Центре физкультуры
и спорта ЮАО в качестве тренера-преподавателя.
Профессионализм подтвержден сертификатом университета «РИБОК», удостоверениями об окончании курсов «Теория и методика занятий по аэробике» и «Теория и методика шейпинга».

Записаться на занятие

«Логопед»

Как проводятся занятия?

Индивидуально
Возраст: дети c 2 до 10 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 30-45 мин от 2-х раз в неделю по индивидуальному
расписанию. 

Стоимость: Консультация родителей - БЕСПЛАТНО
Обследование   - 1000 руб.,
абонемент на календарный месяц из расчета
2 или 3 занятия в неделю   - 900 руб. за  занятие; 
1 занятие в неделю  - 1000 руб. за занятие; 
разовое посещение  -  1200 рублей.
компьютерная диагностика развития речи детей 4-6 лет - 300 руб.

Для детей от  2-х до 4-х лет:

Если Ваш малыш до сих пор не заговорил, если его общение с окружающими затруднено или ограничено небольшим набором слов, если вместо речи он использует жесты и часто сердится от того, что Вы не понимаете его, Вам и Вашему ребенку может помочь логопед нашей студии. Для детей этого возраста разработана увлекательная программа
по развитию речи и мышления, которая включает в себя следующие направления:

  • развитие коммуникативных навыков;
  • развитие речевого дыхания;
  • развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики;
  • овладение лексико-грамматической стороной речи;
  • формирование фразовой речи;
  • сенсорное развитие (развитие восприятий, представление об объектах, явлениях и предметах окружающего мира).

Для детей от 4-х лет:

Глобальной целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в целом, а именно:

  • развитие связной речи;
  • коррекция звукопроизношения;
  • общение и активизация речи;
  • накопление и совершенствование словаря;
  • развитие физического и речевого слуха;
  • развитие грамматической стороны речи;
  • развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики;
  • обучение навыкам словообразования и словоизменения.

В ходе работы решается ряд дополнительных задач:

  • развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление);
  • формирование элементарных учебных навыков (уметь внимательно слушать преподавателя, целенаправленно
    и усидчиво выполнять поставленную задачу, адекватно оценивать результат своей работы и исправлять ошибки);
  • формирование предпосылок обучения грамоте (обучение звуковому анализу слов, знакомство с понятиями «звук, слово, предложение», пространственной ориентировки);
  • профилактика и коррекция нарушений письма и чтения.

Занятия проводит -  Сарычева Татьяна Альбертовна, Руководитель студии, логопед, педагог по обучению навыкам чтения и письма. Закончила МГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность учитель-логопед. Курсы повышения квалификации: "Современные подходы к оказанию логопедической помощи детям в системе ДО", "Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи", "Профилактика и коррекция отклонений в развитии ОДА у детей раннего и дошкольного возраста".

Записаться на занятие

«Психолог»

Как проводятся занятия?

Индивидуально
Возраст: для всех возрастов. 
Периодичность: Занятия проходят по предварительной договоренности
Стоимость: Индивидуальная консультация - 2000 руб.
Разовое участие в семинаре - 1800 руб.

Индивидуальные консультации  с психологом проходят в формате личной встречи.
Длятся  50-60 минут.

Вся работа с психологом согласно профессиональной этики является строго конфиденциальной.

Формат семинара:  полтора-два часа. Информационная часть, плюс ответы на вопросы по теме.
Проведение семинаров для родителей и не только; ведение групп поддержки родительства; индивидуальное психологическое консультирование по темам детско-родительских/ семейных отношений, внутриличностных конфликтов, межличностных отношений и др.

Индивидуальные консультации

Мы ходим за помощью к врачу, когда у нас болит тело. Но тело – это следствие. Первично сознание, мысли, чувства. Чтобы помочь телу, надо помочь своей душе, потому что человек – это более сложный конструкт. Мы не видим часто каких-то сторон нашей жизни, у нас нет элементарных знаний о закономерностях, причинах и следствиях. Улучшать свою жизнь – это нормально и ответственно по отношению к себе.

Примерная проблематика, с которой приходят к психологу:

  • детско-родительские отношения (плохой контакт, «непослушание», капризы, истерики, агрессивность, тревожность, навязчивые состояния);
  • адаптация к детским учреждениям, коллективам;
  • отношения между братьями и сестрами в семье;
  • семейные отношения (разность взглядов на воспитание детей, затрудненная коммуникация между супругами, напряженность в общении разных поколений (бабушки/дедушки);
  • внутриличностные и межличностные отношения (внутренние конфликты, сложные состояния: обиды, тревоги, сомнения, стыд, вина).

Семинары-встречи с психологом

«Есть ли на свете родители, которые хоть раз не отчаивались, признавая свою несостоятельность как мамы и папы? Вряд ли. Вопрос в том, что потом делать с этим своим отчаянием – раз, и что же делать с ребенком – два. Как правило, эти сомнения так переплетены в клубок, чувства и поступки  противоречат друг другу, что проблемы обрастают новыми, как снежный ком. 

Нас никто не учит быть родителями. Лишь немногие понимают, что для того, чтобы выпустить ребенка в мир, который состоит не из розовых пони, нужно быть кем-то большим, чем ты есть сейчас.

Если хочется добавить в свою жизнь осознанности и расти вместе с детьми, становиться лучше, путь один – получать знания и применять их, облегчая жизнь себе и ребенку».

Планируем регулярное проведение семинаров на волнующие Вас темы.
Следите за расписанием на сайте в разделе «новости и акции».

Занятия проводит-  Елена Свирель. Психолог-консультант, автор и ведущий семинаров и тренингов. В профессиональном багаже – двадцатилетний опыт работы с детьми всех возрастов и семьями различного социального статуса; сотрудничество с государственными и коммерческими структурами.
Образование:  УГПУ (кафедра психологии и педагогики), МГУКИ (социальный факультет), Институт клинической психологии и психотерапии.

Записаться на занятие

«Английский язык»

Хотите видеть результаты с первых же дней занятий?
Это возможно с  уникальной методикой 
Валерии Николаевны Мещеряковой «I LOVE ENGLISH».

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 3 до 10 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час, 2 раза в неделю. 
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 500 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом.

Английский язык - это то, что помогает ребенку раскрыть свое «Я». Поэтому в наших программах используются самые действенные методики: авторская методика талантливого российского педагога В. Н. Мещеряковой, главной особенностью которой является игровое обучение с погружением в языковую среду и многократное прослушивание, а также уникальный обучающий комплекс Наталии Малкиной «Я сам рассказываю сказки», который позволяет легко включить сказку и рассказывание в обучение малышей английскому языку.
И конечно собственные наработки на основе российских и зарубежных учебных пособий таких, как "Cookie and Friends“, “Happy Hearts“, “Family and Friends“ и т.п.

Мы уверены, что учить детей английскому языку надо весело, увлекательно, с любовью. Наши занятия полны всевозможных «приключений»: дети помогают сказочным персонажам найти выход из трудных или забавных ситуаций, говорят и играют, слушают и поют английские песни, смотрят видео и делятся впечатлениями о том, что нас окружает.

Обучаясь по нашим программам наши маленькие ученики успешно говорят по – английски! Ведь любой иностранный язык - это прежде всего средство общения.

НАШИ ПРОГРАММЫ:

Нулевая ступень (1часть) I CAN SING (GAMES) 
Я УМЕЮ ПЕТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ (ИГРЫ)

Рекомендовано для детей 2 - 4 лет.
Дети начинают учиться воспринимать английский язык на слух, приобретают навыки правильного произношения и участвуют в диалогах, используя основные структуры английского языка.

Нулевая ступень (2 часть) I CAN SING (MUSICALS)
Я УМЕЮ ПЕТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ (МЮЗИКЛЫ)

Рекомендовано для детей 3 - 5 лет.
Дети продолжают учиться воспринимать английский язык на слух, приобретают навыки правильного произношения и участвуют в диалогах, используя основные структуры английского языка.

Первая ступень I CAN SPEAK
Я УМЕЮ ГОВОРИТЬ ПО - АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 6 - 8 лет.
Дети погружаются в живую английскую речь, начинают бегло говорить по-английски, используя в своей речи около 250 слов, и получают первые навыки чтения и письма на английском языке.

Вторая ступень I CAN READ
Я УМЕЮ ЧИТАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 7 - 9 лет.
Дети изучают грамматику английского языка, осваивая новые лексические единицы и речевые обороты и обучаются чтению на знакомом языковом материале.

Третья ступень I CAN WRITE
Я УМЕЮ ПИСАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 8 - 10 лет.
Дети обучаются письменной речи на английском языке на знакомом языковом материале и продолжают развивать и совершенствовать уже сформированные навыки аудирования, говорения и чтения.

Занятия проводит  - Елена Федоровна  Лощенкова.
Специальность - учитель английского языка.
Закончила Пятигорский государственный пединститут иностранных языков.
Педагогический стаж 17 лет, из них последние 10 лет специализация в обучении детей дошкольного возраста и младших школьников.
Наличие «Авторского сертификата» по обучению английскому языку детей по методике В.Н. Мещеряковой.

Записаться на занятие

«Немецкий язык»

Как проводятся занятия?


Возраст:  для детей от 6 до 10 лет
Периодичность:  1 час 2 раза в неделю.
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 500 руб. за занятие;
1 занятие в неделю  - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Студия развития детей предлагает Вам выбор курсов немецкого языка всех уровней сложности. Для детей от 6 лет и старше с квалифицированным преподавателем, имеющим многолетний опыт работы в Германии.
Используются современные методы обучения и актуальные учебные материалы.
Занятия проходят в приятной, открытой атмосфере с участием носителей языка.

На языковом курсе происходит общение по важным темам из повседневной жизни. Дети учатся говорить, понимать,   писать, читать.  Для того, чтобы улучшать речевые способности детей  используется широкий спектр коммуникативных упражнений, таких как тренировка речевого диалога,  ролевые игры, участие в дискуссионных  группах и т.д. Эти курсы немецкого языка рекомендованы начинающим и продвинутым ученикам.
Учебные курсы строятся  по содержанию один за другим и ведут учеников постепенно от ступени к ступени следующего  уровня.

Методика разработана в Германии и приспособлена для адаптации большого количества приезжающих  для интеграции в немецком обществе. Она уникальна своим подходом к изучению немецкого языка, изложена в доступной для детей форме. Включает необходимый курс грамматики. Также для детей более старшего возраста разработан краткий курс грамматики  в легкоусваиваемой и доступной форме.

Вы хотите грамотно писать  и выстраивать правильно свою речь, тогда этот курс для вас!

Немецкий язык наиболее удачно подходит для изучения вместе с английским (в школе), потому что они относятся к одной языковой группе. Схожесть языковых структур облегчает процесс обучения. Причем, при изучении двух иностранных языков, английского и немецкого, начинать следует с немецкого, так как, научиться читать и писать на немецком языке гораздо легче!

Занятия проводит - Вельма Лариса Евгеньевна, окончила Тверской государственный университет; 20 лет прожила в Германии, является носителем языка. По специальности преподаватель биологии и химии. Bildungsinstitut e.V Munster (Германия) – немецкий язык как иностранный.

Записаться на занятие

«Русский как иностранный
или второй язык»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 5 до 10 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час, 2 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 500 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Наша программа разработана для детей, у которых русский является вторым языком, основной задачей является формирования потребности ребенка в общении, что является необходимым условием полноценного развития ребенка в новом обществе и играет неоценимую роль в формировании детской личности.

Программа разработана совместно с Bildungsinstitut Deutschland на основе ведущих российских и иностранных методик   используемых в основных образовательных программах. Наша программа  не сводится только к обучению детей счету, чтению, письму.   В программу включены темы необходимые детям для общения с окружающим миром, а также запас слов требуемый для обучения, краткий курс грамматики  и математические навыки. В данной программе работа с детьми строится на обеспечении возможности разноуровневого обучения детей, продвижения каждого ребенка своим темпом.

Ведущими направлениями данной программы является:

  • выработка у детей умений ориентироваться в звукобуквенной системе русского  языка (на этой основе развитие способностей к чтению);
  • последовательное усвоение понятий «звук», «буква», «слог», «слово», «предложение» в различных игровых упражнениях (формирует у ребенка осознание речи);                  
  • развитие познавательного интереса к математике через ознакомление с количеством и счетом, изменением и сравнением величин, пространственными и временными ориентировками.

Для детей более старшего возраста  разработан специальный краткий курс грамматики русского языка  для 1 – 4 классов в легкоусваиваемой
и доступной форме.

Занятия проводит - Вельма Лариса Евгеньевна. Окончила Тверской государственный университет;20 лет прожила в Германии, является носителем языка. По специальности преподаватель биологии и химии. Bildungsinstitut e.V Munster (Германия) немецкий язык как иностранный и русский язык как иностранный. Akademie Uberlingen по специальности "Флорист"

Записаться на занятие

«Ментальная арифметика»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 4-х до 12 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час; 2 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 800 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 900 руб. за занятие;
Разовое занятие -  1000 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Ментальная арифметика - это эффективная и проверенная методика развития потенциала головного мозга.
Основана на навыке быстрого счета в уме при помощи счетов соробан.

Занятия ментальной арифметикой соразмерно подключают к работе оба полушария.Раскрывается творческий потенциал ребенка,
а дополнительные упражнения,стимулирующие активность мозга, повышают и общий жизненный тонус ребенка.

Улучшается:

  • Концентрация внимания;
  • Фотографическая память                     
  • Точность и быстрота реакции;
  • Воображение и представление;
  • Творческое мышление;
  • Повышается мотивация к обучению, и успехи  не заставят себя ждать;
  • Слух и наблюдательность;
  • Уверенность в себе;

Занятия проводит - Кузьмина Полина Александровна
Сертифицированный педагог ментальной арифметики.
Закончила с отличием философский факультет НовГУ (специалист, преподаватель).
Работала педагогом в международной школе Clever International School в Сербии.

Записаться на занятие

«Творческая мастерская»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 3 до 7 лет. 
Периодичность:  1 раз в неделю.
Стоимость: аб онемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю - 500 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.

Занятия творчеством способствуют развитию эстетического вкуса, фантазии, образного мышления и внимания. 

Дети раскрывают свои способности и знакомятся с новыми для себя навыками. 

Занятия творчеством учат быть собранным и координированным. 

На занятиях дети работают в жанрах пейзажа, натюрморта, портрета, знакомятся с современными техниками, занимаются лепкой, аппликацией.

Занятия проводит - Суляева Наталья Григорьевна. Образование:  МГГУ им.Шолохова, факультет дизайна, кафедра художественного образования.

Записаться на занятие

«Каждый ребенок - художник»

Как проводятся занятия?


Возраст: дети от 3 до 7 лет .
Периодичность:  1 раз в неделю.
Стоимость:  Абонемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю из расчёта - 500 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.

Огромное значение имеет творческая деятельность в жизни каждого ребенка. Родителям важно как можно раньше предоставить возможность своему малышу проявить способности. Моя многолетняя практика показывает, что нет детей не способных к рисованию. Одни проявляют свои таланты сами, легко и увлеченно, другим нужно помочь поверить в свои силы.

Занятия смогут дать ребенку те необходимые знания, которые ему нужны для полноценного развития, для того, чтобы он почувствовал красоту и гармонию природы, чтобы лучше понимал себя и других людей, чтобы выражал оригинальные идеи и фантазии, чтобы выражал себя в этом мире.  Я познакомлю детей с   жанрами изобразительного искусства: пейзаж, портрет, натюрморт и т.д. Дети узнают, что такое живопись, графика, декоративно-прикладное искусство. Я работаю по уникальной программе Т.А.Копцевой «Природа и художник». Мои ученики неоднократно становились призерами детских конкурсов рисунка.

Занятия проводит - педагог ИЗО с двадцатилетним стажем Бухарова Ольга Сергеевна. Закончила Институт художественного образования, преподаватель Изо по программе "Природа и художник".

Записаться на занятие

«Фитнес»

Как проводятся занятия?


Возраст:  для детей от 5 лет
Периодичность:  1 час 1 раз в неделю.
Стоимость:  Абонемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 800 руб.

(англ. fitness, от глагола «to fit» — соответствовать, быть в хорошей форме) — в более широком смысле — это общая физическая подготовленность организма человека (Википедия)

Дошкольный возраст - период интенсивного формирования всех органов и систем организма. Именно в дошкольном детстве формируются те двигательные качества, навыки и умения ребенка, которые служат основой его нормального физического и психического развития. Здесь уместно вспомнить известное высказывание Н.А.Бернштейна: «Психика формируется в движении».
Трудно переоценить роль движений в жизни человека. Двигательный анализатор имеет обширные связи со всеми структурами центральной нервной системы, принимает участие в их деятельности и имеет огромное значение в развитии функций мозга.
Нормальное сенсомоторное развитие составляет фундамент всего психического развития ребенка и является тем базисом,над которым надстраивается вся совокупность высших психических функций.

Исследованиями установлено, что уже в дошкольном возрасте отмечается недостаточная двигательная деятельность, т.е. гиподинамия, что отрицательно сказывается на состоянии здоровья ребят.

Вот почему для детей необходимы занятия физическими упражнениями, бегом, подвижные игры.

Занятия проводит - Шмелева Ольга Львовна.
Закончила: Ивановский государственный университет по специальности биология-физиология, преподаватель.
Педагогический стаж работы в педагогическом колледже и среднеобразовательных школах более 25 лет.
Преподавала в качестве методиста и вела практику у учащихся колледжа «Первые дни ребенка в школе», «Методика преподавания природоведения».
В течение 20 лет занимается фитнесом и аэробикой с детьми и другими возрастными группами в спорткомплексах и Центре
физкультуры и спорта ЮАО в качестве тренера - преподавателя. Профессионализм подтвержден сертификатом университета «РИБОК», удостоверениями об окончании курсов «Теория и методика занятий по аэробике» и «Теория и методика шейпинга»

Записаться на занятие

«Арт-терапия»

(лат. ars — искусство, греч. therapeia — лечение)

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 3 до 7 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час; 1-2 раза в неделю.
Стоимость: 

Арт-терапия сегодня считается одним из наиболее мягких, но эффективных методов, используемых в работе психологами и психотерапевтами.

Очень важно отметить, что Арт-терапия не имеет противопоказаний и ограничений. Она применяется почти всеми направлениями психотерапии. Нашла она также достаточно широкое применение в педагогике, социальной работе и даже бизнесе. 

Арт-терапия любому человеку дает возможность выразить свой внутренний мир через творчество.

Виды арт-терапии:

Если говорить о классической арт-терапии,то она включает в себя только визуальные виды творчества, такие, как: живопись,графика, фотография, рисование и лепка.Но современная арт-терапия насчитывает большее количество видов методик. К ней относят также библиотерапию, маскотерапию, сказкотерапию, оригами, драматерапию, музыкотерапию, цветотерапию, видеотерапию, песочную терапию, игротерапию и т.д.

«Наша сказка»

- это программа по арт-терапии и личностному развитию, включающая  в себя элементы: театральных игр, сказкотерапии и творческие блоки.
Методика работы  позволяет развивать ребёнка, не травмируя и в согласии с его природой.

После наших занятий дети смогут:

  • сочинять сказки;
  • красиво говорить;
  • взаимодействовать, играть и общаться вместе;
  • принимать решение в нестандартных ситуациях;
  • применять творческий подход к решению жизненных задач;
  • планировать досуг и весело проводить время, используя имеющиеся в своём распоряжении материалы.
  • расширить представления об окружающем мире и безопасном поведении.

Программа рассчитана на детей от 3 -х лет до 7 лет,содержит в себе элементы программы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).
Занятия по подгруппам.

Занятия проводит

Записаться на занятие

«Флористика»

Как проводятся занятия?

В группе
Возраст: дети от 7 до 12 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час, 1 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю - 700 руб. за занятие;
Разовое занятие - 1000 руб. занятие. 

ФЛОРИСТИКА - цветочный дизайн, искусство, призванное приносить эстетическое удовольствие, придаваемое красотой цветов.

«Флористика для детей» – это первое знакомство с волшебным миром цветов и искусством создания букета.

На наших курсах  дети познакомятся с историей развития аранжировки цветов и с современными тенденциями, стилями и техникой создания букетов и флористических композиций, узнают о правилах и приемах работы инструментами и материалами, о подготовке и хранении  срезанных  цветов и о том, как упаковать букет или композицию.
Большое внимание мы уделяем практическим занятиям: получив все необходимые теоретические знания, дети закрепляют их под руководством опытных педагогов на практике, используя в своих работах разнообразный растительный материал (цветы и зелень).
Занятия развивают у детей творческое воображение, память, внимание, а также мелкую моторику рук, тактильные ощущения,  терпение и усидчивость, дисциплинируют детей, приучают их к точности и аккуратности, развивают образное мышление, фантазию и творческое восприятие мира.

В ходе занятия Ваш ребенок:

  • Узнает, как составить цветочную композицию;
  • Познакомится с выразительными средствами композиций;               
  • Научится гармонично подбирать цветовые сочетания в букете;
  • Сможет потренировать работу образного мышления и проявить свои художественные и творческие способности;
  • Создаст свой необыкновенный букет!

Занятия проводит - Вельма Лариса Евгеньевна, окончила Тверской государственный университет по специальности Bildungsinstitut e.V Munster -немецкий язык. 
Akademie Uberlingen – Floristir

Записаться на занятие

Занятия для школьников

от 7 до 12 лет

 «Ментальная арифметика»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 4-х до 12 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час; 2 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 800 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 900 руб. за занятие;
Разовое занятие -  1000 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Ментальная арифметика - это эффективная и проверенная методика развития потенциала головного мозга.
Основана на навыке быстрого счета в уме при помощи счетов соробан.

Занятия ментальной арифметикой соразмерно подключают к работе оба полушария.Раскрывается творческий потенциал ребенка,
а дополнительные упражнения,стимулирующие активность мозга, повышают и общий жизненный тонус ребенка.

Улучшается:

  • Концентрация внимания;
  • Фотографическая память                     
  • Точность и быстрота реакции;
  • Воображение и представление;
  • Творческое мышление;
  • Повышается мотивация к обучению, и успехи  не заставят себя ждать;
  • Слух и наблюдательность;
  • Уверенность в себе;

Занятия проводит - Кузьмина Полина Александровна
Сертифицированный педагог ментальной арифметики.
Закончила с отличием философский факультет НовГУ (специалист, преподаватель).
Работала педагогом в международной школе Clever International School в Сербии.

Записаться на занятие

 «Английский язык»

Хотите видеть результаты с первых же дней занятий?
Это возможно с  уникальной методикой 
Валерии Николаевны Мещеряковой «I LOVE ENGLISH».

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 3 до 10 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час, 2 раза в неделю. 
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 500 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом.

Английский язык - это то, что помогает ребенку раскрыть свое «Я». Поэтому в наших программах используются самые действенные методики: авторская методика талантливого российского педагога В. Н. Мещеряковой, главной особенностью которой является игровое обучение с погружением в языковую среду и многократное прослушивание, а также уникальный обучающий комплекс Наталии Малкиной «Я сам рассказываю сказки», который позволяет легко включить сказку и рассказывание в обучение малышей английскому языку.
И конечно собственные наработки на основе российских и зарубежных учебных пособий таких, как "Cookie and Friends“, “Happy Hearts“, “Family and Friends“ и т.п.

Мы уверены, что учить детей английскому языку надо весело, увлекательно, с любовью. Наши занятия полны всевозможных «приключений»: дети помогают сказочным персонажам найти выход из трудных или забавных ситуаций, говорят и играют, слушают и поют английские песни, смотрят видео и делятся впечатлениями о том, что нас окружает.

Обучаясь по нашим программам наши маленькие ученики успешно говорят по – английски! Ведь любой иностранный язык - это прежде всего средство общения.

НАШИ ПРОГРАММЫ:

Нулевая ступень (1часть) I CAN SING (GAMES) 
Я УМЕЮ ПЕТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ (ИГРЫ)

Рекомендовано для детей 2 - 4 лет.
Дети начинают учиться воспринимать английский язык на слух, приобретают навыки правильного произношения и участвуют в диалогах, используя основные структуры английского языка.

Нулевая ступень (2 часть) I CAN SING (MUSICALS)
Я УМЕЮ ПЕТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ (МЮЗИКЛЫ)

Рекомендовано для детей 3 - 5 лет.
Дети продолжают учиться воспринимать английский язык на слух, приобретают навыки правильного произношения и участвуют в диалогах, используя основные структуры английского языка.

Первая ступень I CAN SPEAK
Я УМЕЮ ГОВОРИТЬ ПО - АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 6 - 8 лет.
Дети погружаются в живую английскую речь, начинают бегло говорить по-английски, используя в своей речи около 250 слов, и получают первые навыки чтения и письма на английском языке.

Вторая ступень I CAN READ
Я УМЕЮ ЧИТАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 7 - 9 лет.
Дети изучают грамматику английского языка, осваивая новые лексические единицы и речевые обороты и обучаются чтению на знакомом языковом материале.

Третья ступень I CAN WRITE
Я УМЕЮ ПИСАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ

Рекомендовано для детей 8 - 10 лет.
Дети обучаются письменной речи на английском языке на знакомом языковом материале и продолжают развивать и совершенствовать уже сформированные навыки аудирования, говорения и чтения.

Занятия проводит  - Елена Федоровна  Лощенкова.
Специальность - учитель английского языка.
Закончила Пятигорский государственный пединститут иностранных языков.
Педагогический стаж 17 лет, из них последние 10 лет специализация в обучении детей дошкольного возраста и младших школьников.
Наличие «Авторского сертификата» по обучению английскому языку детей по методике В.Н. Мещеряковой.

Записаться на занятие

 «Немецкий язык»

Как проводятся занятия?


Возраст:  для детей от 6 до 10 лет
Периодичность:  1 час 2 раза в неделю.
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 500 руб. за занятие;
1 занятие в неделю  - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Студия развития детей предлагает Вам выбор курсов немецкого языка всех уровней сложности. Для детей от 6 лет и старше с квалифицированным преподавателем, имеющим многолетний опыт работы в Германии.
Используются современные методы обучения и актуальные учебные материалы.
Занятия проходят в приятной, открытой атмосфере с участием носителей языка.

На языковом курсе происходит общение по важным темам из повседневной жизни. Дети учатся говорить, понимать,   писать, читать.  Для того, чтобы улучшать речевые способности детей  используется широкий спектр коммуникативных упражнений, таких как тренировка речевого диалога,  ролевые игры, участие в дискуссионных  группах и т.д. Эти курсы немецкого языка рекомендованы начинающим и продвинутым ученикам.
Учебные курсы строятся  по содержанию один за другим и ведут учеников постепенно от ступени к ступени следующего  уровня.

Методика разработана в Германии и приспособлена для адаптации большого количества приезжающих  для интеграции в немецком обществе. Она уникальна своим подходом к изучению немецкого языка, изложена в доступной для детей форме. Включает необходимый курс грамматики. Также для детей более старшего возраста разработан краткий курс грамматики  в легкоусваиваемой и доступной форме.

Вы хотите грамотно писать  и выстраивать правильно свою речь, тогда этот курс для вас!

Немецкий язык наиболее удачно подходит для изучения вместе с английским (в школе), потому что они относятся к одной языковой группе. Схожесть языковых структур облегчает процесс обучения. Причем, при изучении двух иностранных языков, английского и немецкого, начинать следует с немецкого, так как, научиться читать и писать на немецком языке гораздо легче!

Занятия проводит - Вельма Лариса Евгеньевна, окончила Тверской государственный университет; 20 лет прожила в Германии, является носителем языка. По специальности преподаватель биологии и химии. Bildungsinstitut e.V Munster (Германия) – немецкий язык как иностранный.

Записаться на занятие

«Логопед»

Как проводятся занятия?

Индивидуально
Возраст: дети c 2 до 10 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 30-45 мин от 2-х раз в неделю по индивидуальному
расписанию. 

Стоимость: Консультация родителей - БЕСПЛАТНО
Обследование   - 1000 руб.,
абонемент на календарный месяц из расчета
2 или 3 занятия в неделю   - 900 руб. за  занятие; 
1 занятие в неделю  - 1000 руб. за занятие; 
разовое посещение  -  1200 рублей.

Для детей от  2-х до 4-х лет:

Если Ваш малыш до сих пор не заговорил, если его общение с окружающими затруднено или ограничено небольшим набором слов, если вместо речи он использует жесты и часто сердится от того, что Вы не понимаете его, Вам и Вашему ребенку может помочь логопед нашей студии. Для детей этого возраста разработана увлекательная программа
по развитию речи и мышления, которая включает в себя следующие направления:

  • развитие коммуникативных навыков;
  • развитие речевого дыхания;
  • развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики;
  • овладение лексико-грамматической стороной речи;
  • формирование фразовой речи;
  • сенсорное развитие (развитие восприятий, представление об объектах, явлениях и предметах окружающего мира).

Для детей от 4-х лет:

Глобальной целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в целом, а именно:

  • развитие связной речи;
  • коррекция звукопроизношения;
  • общение и активизация речи;
  • накопление и совершенствование словаря;
  • развитие физического и речевого слуха;
  • развитие грамматической стороны речи;
  • развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики;
  • обучение навыкам словообразования и словоизменения.

В ходе работы решается ряд дополнительных задач:

  • развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление);
  • формирование элементарных учебных навыков (уметь внимательно слушать преподавателя, целенаправленно
    и усидчиво выполнять поставленную задачу, адекватно оценивать результат своей работы и исправлять ошибки);
  • формирование предпосылок обучения грамоте (обучение звуковому анализу слов, знакомство с понятиями «звук, слово, предложение», пространственной ориентировки);
  • профилактика и коррекция нарушений письма и чтения.

Занятия проводит -  Сарычева Татьяна Альбертовна, Руководитель студии, логопед, педагог по обучению навыкам чтения и письма. Закончила МГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность учитель-логопед. Курсы повышения квалификации: "Современные подходы к оказанию логопедической помощи детям в системе ДО", "Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи", "Профилактика и коррекция отклонений в развитии ОДА у детей раннего и дошкольного возраста".

Записаться на занятие

 «Арт-терапия»

(лат. ars — искусство, греч. therapeia — лечение)

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 3 до 7 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час; 1-2 раза в неделю.
Стоимость: 

Арт-терапия сегодня считается одним из наиболее мягких, но эффективных методов, используемых в работе психологами и психотерапевтами.

Очень важно отметить, что Арт-терапия не имеет противопоказаний и ограничений. Она применяется почти всеми направлениями психотерапии. Нашла она также достаточно широкое применение в педагогике, социальной работе и даже бизнесе. 

Арт-терапия любому человеку дает возможность выразить свой внутренний мир через творчество.

Виды арт-терапии:

Если говорить о классической арт-терапии,то она включает в себя только визуальные виды творчества, такие, как: живопись,графика, фотография, рисование и лепка.Но современная арт-терапия насчитывает большее количество видов методик. К ней относят также библиотерапию, маскотерапию, сказкотерапию, оригами, драматерапию, музыкотерапию, цветотерапию, видеотерапию, песочную терапию, игротерапию и т.д.

«Наша сказка»

- это программа по арт-терапии и личностному развитию, включающая  в себя элементы: театральных игр, сказкотерапии и творческие блоки.
Методика работы  позволяет развивать ребёнка, не травмируя и в согласии с его природой.

После наших занятий дети смогут:

  • сочинять сказки;
  • красиво говорить;
  • взаимодействовать, играть и общаться вместе;
  • принимать решение в нестандартных ситуациях;
  • применять творческий подход к решению жизненных задач;
  • планировать досуг и весело проводить время, используя имеющиеся в своём распоряжении материалы.
  • расширить представления об окружающем мире и безопасном поведении.

Программа рассчитана на детей от 3 -х лет до 7 лет,содержит в себе элементы программы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).
Занятия по подгруппам.

Занятия проводит

Записаться на занятие

 «Русский как иностранный
или второй язык»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 5 до 10 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час, 2 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
2 занятия в неделю - 500 руб. за занятие;
1 занятие в неделю из расчёта - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.
Посещение 1 раз в неделю по договоренности с педагогом

Наша программа разработана для детей, у которых русский является вторым языком, основной задачей является формирования потребности ребенка в общении, что является необходимым условием полноценного развития ребенка в новом обществе и играет неоценимую роль в формировании детской личности.

Программа разработана совместно с Bildungsinstitut Deutschland на основе ведущих российских и иностранных методик   используемых в основных образовательных программах. Наша программа  не сводится только к обучению детей счету, чтению, письму.   В программу включены темы необходимые детям для общения с окружающим миром, а также запас слов требуемый для обучения, краткий курс грамматики  и математические навыки. В данной программе работа с детьми строится на обеспечении возможности разноуровневого обучения детей, продвижения каждого ребенка своим темпом.

Ведущими направлениями данной программы является:

  • выработка у детей умений ориентироваться в звукобуквенной системе русского  языка (на этой основе развитие способностей к чтению);
  • последовательное усвоение понятий «звук», «буква», «слог», «слово», «предложение» в различных игровых упражнениях (формирует у ребенка осознание речи);                  
  • развитие познавательного интереса к математике через ознакомление с количеством и счетом, изменением и сравнением величин, пространственными и временными ориентировками.

Для детей более старшего возраста  разработан специальный краткий курс грамматики русского языка  для 1 – 4 классов в легкоусваиваемой
и доступной форме.

Занятия проводит - Вельма Лариса Евгеньевна. Окончила Тверской государственный университет;20 лет прожила в Германии, является носителем языка. По специальности преподаватель биологии и химии. Bildungsinstitut e.V Munster (Германия) немецкий язык как иностранный и русский язык как иностранный. Akademie Uberlingen по специальности "Флорист"

Записаться на занятие

 «Каждый ребенок - художник»

Как проводятся занятия?


Возраст: дети от 3 до 7 лет .
Периодичность:  1 раз в неделю.
Стоимость:  Абонемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю из расчёта - 500 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.

Огромное значение имеет творческая деятельность в жизни каждого ребенка. Родителям важно как можно раньше предоставить возможность своему малышу проявить способности. Моя многолетняя практика показывает, что нет детей не способных к рисованию. Одни проявляют свои таланты сами, легко и увлеченно, другим нужно помочь поверить в свои силы.

Занятия смогут дать ребенку те необходимые знания, которые ему нужны для полноценного развития, для того, чтобы он почувствовал красоту и гармонию природы, чтобы лучше понимал себя и других людей, чтобы выражал оригинальные идеи и фантазии, чтобы выражал себя в этом мире.  Я познакомлю детей с   жанрами изобразительного искусства: пейзаж, портрет, натюрморт и т.д. Дети узнают, что такое живопись, графика, декоративно-прикладное искусство. Я работаю по уникальной программе Т.А.Копцевой «Природа и художник». Мои ученики неоднократно становились призерами детских конкурсов рисунка.

Занятия проводит - педагог ИЗО с двадцатилетним стажем Бухарова Ольга Сергеевна. Закончила Институт художественного образования, преподаватель Изо по программе "Природа и художник".

Записаться на занятие

 «Флористика»

Как проводятся занятия?

В группе
Возраст: дети от 7 до 12 лет. 
Периодичность: Занятия проходят 1 час, 1 раза в неделю
Стоимость: Абонемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю - 700 руб. за занятие;
Разовое занятие - 1000 руб. занятие. 

ФЛОРИСТИКА - цветочный дизайн, искусство, призванное приносить эстетическое удовольствие, придаваемое красотой цветов.

«Флористика для детей» – это первое знакомство с волшебным миром цветов и искусством создания букета.

На наших курсах  дети познакомятся с историей развития аранжировки цветов и с современными тенденциями, стилями и техникой создания букетов и флористических композиций, узнают о правилах и приемах работы инструментами и материалами, о подготовке и хранении  срезанных  цветов и о том, как упаковать букет или композицию.
Большое внимание мы уделяем практическим занятиям: получив все необходимые теоретические знания, дети закрепляют их под руководством опытных педагогов на практике, используя в своих работах разнообразный растительный материал (цветы и зелень).
Занятия развивают у детей творческое воображение, память, внимание, а также мелкую моторику рук, тактильные ощущения,  терпение и усидчивость, дисциплинируют детей, приучают их к точности и аккуратности, развивают образное мышление, фантазию и творческое восприятие мира.

В ходе занятия Ваш ребенок:

  • Узнает, как составить цветочную композицию;
  • Познакомится с выразительными средствами композиций;               
  • Научится гармонично подбирать цветовые сочетания в букете;
  • Сможет потренировать работу образного мышления и проявить свои художественные и творческие способности;
  • Создаст свой необыкновенный букет!

Занятия проводит - Вельма Лариса Евгеньевна, окончила Тверской государственный университет по специальности Bildungsinstitut e.V Munster -немецкий язык. 
Akademie Uberlingen – Floristir

Записаться на занятие

 «Творческая мастерская»

Как проводятся занятия?

Индивидуально/в группе
Возраст: дети от 3 до 7 лет. 
Периодичность:  1 раз в неделю.
Стоимость: аб онемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю - 500 руб. за занятие;
Разовое занятие - 700 руб.

Занятия творчеством способствуют развитию эстетического вкуса, фантазии, образного мышления и внимания. 

Дети раскрывают свои способности и знакомятся с новыми для себя навыками. 

Занятия творчеством учат быть собранным и координированным. 

На занятиях дети работают в жанрах пейзажа, натюрморта, портрета, знакомятся с современными техниками, занимаются лепкой, аппликацией.

Занятия проводит - Суляева Наталья Григорьевна. Образование:  МГГУ им.Шолохова, факультет дизайна, кафедра художественного образования.

Записаться на занятие

 «Фитнес»

Как проводятся занятия?


Возраст:  для детей от 5 лет
Периодичность:  1 час 1 раз в неделю.
Стоимость:  Абонемент на календарный месяц из расчёта
1 занятие в неделю - 600 руб. за занятие;
Разовое занятие - 800 руб.

(англ. fitness, от глагола «to fit» — соответствовать, быть в хорошей форме) — в более широком смысле — это общая физическая подготовленность организма человека (Википедия)

Дошкольный возраст - период интенсивного формирования всех органов и систем организма. Именно в дошкольном детстве формируются те двигательные качества, навыки и умения ребенка, которые служат основой его нормального физического и психического развития. Здесь уместно вспомнить известное высказывание Н.А.Бернштейна: «Психика формируется в движении».
Трудно переоценить роль движений в жизни человека. Двигательный анализатор имеет обширные связи со всеми структурами центральной нервной системы, принимает участие в их деятельности и имеет огромное значение в развитии функций мозга.
Нормальное сенсомоторное развитие составляет фундамент всего психического развития ребенка и является тем базисом,над которым надстраивается вся совокупность высших психических функций.

Исследованиями установлено, что уже в дошкольном возрасте отмечается недостаточная двигательная деятельность, т.е. гиподинамия, что отрицательно сказывается на состоянии здоровья ребят.

Вот почему для детей необходимы занятия физическими упражнениями, бегом, подвижные игры.

Занятия проводит - Шмелева Ольга Львовна.
Закончила: Ивановский государственный университет по специальности биология-физиология, преподаватель.
Педагогический стаж работы в педагогическом колледже и среднеобразовательных школах более 25 лет.
Преподавала в качестве методиста и вела практику у учащихся колледжа «Первые дни ребенка в школе», «Методика преподавания природоведения».
В течение 20 лет занимается фитнесом и аэробикой с детьми и другими возрастными группами в спорткомплексах и Центре
физкультуры и спорта ЮАО в качестве тренера - преподавателя. Профессионализм подтвержден сертификатом университета «РИБОК», удостоверениями об окончании курсов «Теория и методика занятий по аэробике» и «Теория и методика шейпинга»

Записаться на занятие

«Психолог»

Как проводятся занятия?

Индивидуально
Возраст: для всех возрастов. 
Периодичность: Занятия проходят по предварительной договоренности
Стоимость: Индивидуальная консультация - 2000 руб.
Разовое участие в семинаре - 1800 руб.

Индивидуальные консультации  с психологом проходят в формате личной встречи.
Длятся  50-60 минут.

Вся работа с психологом согласно профессиональной этики является строго конфиденциальной.

Формат семинара:  полтора-два часа. Информационная часть, плюс ответы на вопросы по теме.
Проведение семинаров для родителей и не только; ведение групп поддержки родительства; индивидуальное психологическое консультирование по темам детско-родительских/ семейных отношений, внутриличностных конфликтов, межличностных отношений и др.

Индивидуальные консультации

Мы ходим за помощью к врачу, когда у нас болит тело. Но тело – это следствие. Первично сознание, мысли, чувства. Чтобы помочь телу, надо помочь своей душе, потому что человек – это более сложный конструкт. Мы не видим часто каких-то сторон нашей жизни, у нас нет элементарных знаний о закономерностях, причинах и следствиях. Улучшать свою жизнь – это нормально и ответственно по отношению к себе.

Примерная проблематика, с которой приходят к психологу:

  • детско-родительские отношения (плохой контакт, «непослушание», капризы, истерики, агрессивность, тревожность, навязчивые состояния);
  • адаптация к детским учреждениям, коллективам;
  • отношения между братьями и сестрами в семье;
  • семейные отношения (разность взглядов на воспитание детей, затрудненная коммуникация между супругами, напряженность в общении разных поколений (бабушки/дедушки);
  • внутриличностные и межличностные отношения (внутренние конфликты, сложные состояния: обиды, тревоги, сомнения, стыд, вина).

Семинары-встречи с психологом

«Есть ли на свете родители, которые хоть раз не отчаивались, признавая свою несостоятельность как мамы и папы? Вряд ли. Вопрос в том, что потом делать с этим своим отчаянием – раз, и что же делать с ребенком – два. Как правило, эти сомнения так переплетены в клубок, чувства и поступки  противоречат друг другу, что проблемы обрастают новыми, как снежный ком. 

Нас никто не учит быть родителями. Лишь немногие понимают, что для того, чтобы выпустить ребенка в мир, который состоит не из розовых пони, нужно быть кем-то большим, чем ты есть сейчас.

Если хочется добавить в свою жизнь осознанности и расти вместе с детьми, становиться лучше, путь один – получать знания и применять их, облегчая жизнь себе и ребенку».

Планируем регулярное проведение семинаров на волнующие Вас темы.
Следите за расписанием на сайте в разделе «новости и акции».

Занятия проводит-  Елена Свирель. Психолог-консультант, автор и ведущий семинаров и тренингов. В профессиональном багаже – двадцатилетний опыт работы с детьми всех возрастов и семьями различного социального статуса; сотрудничество с государственными и коммерческими структурами.
Образование:  УГПУ (кафедра психологии и педагогики), МГУКИ (социальный факультет), Институт клинической психологии и психотерапии.

Записаться на занятие
*Информация о  занятиях, продолжительности и ценах, приведённая на сайте, не окончательная, не является публичной офертой и носит информационный характер. Администрация оставляет за собой право вносить коррективы.  Вы можете уточнить информацию по телефону +7(965)112-75-50 
Наши педагоги

Занятия проводятся индивидуально и/или в мини-группах дипломированными педагогами, имеющими  теоретические знания и практический опыт проведения занятий по разным методикам

Сарычева Татьяна Альбертовна
Руководитель студии, логопед, педагог по обучению навыкам чтения и письма. Закончила МГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность учитель-логопед. Курсы повышения квалификации: "Современные подходы к оказанию логопедической помощи детям в системе ДО", "Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи", "Профилактика и коррекция отклонений в развитии ОДА у детей раннего и дошкольного возраста".

Вельма Лариса Евгеньевна
Окончила Тверской государственный университет;
20 лет прожила в Германии, является носителем языка. По специальности преподаватель биологии и химии. Bildungsinstitut e.V Munster (Германия) немецкий язык как иностранный.
Akademie Uberlingen по специальности "Флорист"

Кузьмина Полина Александровна
Cертифицированный педагог ментальной арифметики. Закончила с отличием философский факультет НовГУ (специалист, преподаватель). Работала педагогом в международной школе
Clever International School в Сербии.

Лощенкова Елена Федоровна
Закончила Пятигорский пединститут иностранных языков, по специальности учитель английского  языка.

Суляева Наталья Григорьевна
Образование: МГГУ им.Шолохова, факультет дизайна, кафедра художественного образования.

Елена Свирель
Психолог-консультант, автор и ведущий семинаров
и тренингов.В профессиональном багаже – двадцатилетний опыт работы с детьми всех возрастов и семьями различного социального статуса; сотрудничество с государственными и коммерческими структурами.Образование:  УГПУ (кафедра психологии и педагогики), МГУКИ (социальный факультет), Институт клинической психологии и психотерапии.

Шмелева Ольга Львовна
Закончила ИГУ по специальности биология-физиология, преподаватель.
Педагогический стаж работы  более 25 лет.
В течение 20 лет занимается фитнесом и аэробикой с детьми в качестве тренера-преподавателя. Имеет сертификат университета «РИБОК», удостоверениями об окончании курсов «Теория и методика занятий по аэробике» и «Теория и методика шейпинга»

Харитонова Екатерина Константиновна
Образование: высшее 1996 год, 2014 год магистратура МГППУ  "Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей".
Работа с малышами с 2000 г

Расписание
Мама+малыш ( с 5 мес. до 2 лет )
Раннее развитие ( с 1,5 до 3 лет.)
Логопед ( с 2 лет)
Психолог (для всех возрастов)
Мом+Ваву (с 2 до 3 лет)
Сенсомоторное развитие ( с 3 лет)
Временное пребывание ( с 3 лет)
Английский язык ( с 3 лет)
Арт-терапия (с 3 лет)
Творческая мастерская (с 3 лет)
Каждый ребенок - художник (с 3 лет)
Ментальная арифметика ( с 4 лет)
Обучение чтению ( с 4 лет)
Русский как иностранный (с 5 лет)
Фитнес ( с 5 лет)
Немецкий язык (с 6 лет)
Флористика ( с 8 лет)
Отзывы о нашей работе

Марина, мама Полины (4,5 лет)

Хотела бы сказать огромное спасибо учителю английского языка Елене Федоровне за интересные и веселые уроки по методике Мещеряковой.
Занимаемся несколько месяцев, ребенок научился разговаривать фразами, отвечать на вопросы и беседовать на пройденные темы, очень нравится петь занимательные песенки, которые слушаем на дисках (покупаем в комплекте с книгами по методике Мещеряковой). Методика 100% эффективна, но успехи детей это во многом заслуга нашего классного учителя — Елена Федоровна умеет всех детей включить в познавательный процесс, занятия проходят в игровой форме, что особенно нравится ребятам и 45 минут, а порой и час, пролетают незаметно.

Людмила, мама Ольги (2 года)

Хотелось бы поделиться впечатлениями от посещения детской студии KinderЛэнд, поскольку, начиная с самого раннего возраста (1,2 месяца) хотелось найти что-то для дочери, где можно было бы и поиграть и параллельно чему-то поучиться. Чадо у нас подвижное, активное,с непростым характером... Сейчас нам уже два с половиной года и мы остановились именно на этой студии развития детей, во-первых, потому что к каждому ребёнку действительно индивидуальный подход, вместе с этим, мы занимались и индивидуально, и в группе, во-вторых дочка с радостью шла на занятия и кричала: "Хочу к Тане!", она была абсолютно свободна с педагогом и я понимала, что со временем образовались очень трепетные и свободные (в хорошем смысле) отношения, что для нас не маловажно, в третьих, по окончанию занятия....

Людмила, мама Ольги (2 года)

....можно пообщаться и получить пару ценных консультаций в плане общения со своимребёнком (я имею в виду профессиональных консультаций, по поводу правильного произношения букв, всевозможных упражнений), причём это действительно помогает! Я планировала отдать ребёнка к логопеду лет в пять, если будут проблемы, когда он осмысленно сможет сделать те вещи, которые требует логопед, но и сейчас это в любом случае не помешает... Пространство в котором занимаются дети небольшое, но если сравнивать с другими клубами, оно точно не меньше! Неудобств с переодеваниями и т.п. нет, можно спокойно расположиться на диванах в коридоре. В любом случае, мне это было не просто удобно, так как я параллельно занимаюсь в спортзале этот час, этажом выше, но и интересно. В комнате есть интересные приспособления, если их можно так назвать, в которые дочка с удовольствием играла, разные игрушки и развивающие штуки... Спасибо студии и её педагогам!

Оксана, мама Сони (5 лет)

Хочу написать отзыв о Профессионале с большой буквы, Сарычевой Татьяне Альбертовне - учителю-логопеду. У Татьяны Альбертовны индивидуальный подход к каждому ребенку.
Нам была рекомендована гимнастика, массаж языка и домашние задания, которые позволили выправить речь, расширить словарный запас моей дочери. На занятия к Татьяне Альбертовне дочь идет с радостью, домашние задания делает с удовольствием. Очень хочется написать о терпении
и об умении донести до ребенка информацию в увлекательной форме, и главное с таким потрясающим результатом. Очень рада что есть еще целый год впереди для закрепления усвоенного материала и усиленной подготовки к школе.

Мадина, мама Дианы (2,2 года)

Посещали с дочкой кружок " Я и мама", нам очень понравилось. Преподаватель все объясняет, поведение и реакции детей на ту или иную ситуацию во время игры родителям, чтобы дети не отвлекались. У детей есть время на свободные игры,когда они сами выбирают игрушки и есть время на танцы и песни,когда они контактируют друг с другом,учатся общению и конец занятия они проводят либо за рисованием,либо лепкой и все под определенную тему.
Дочке очень там нравилось. Еще очень важно помещение чистое и игрушки тоже все чистые.
И цены вполне нормальные на занятия. В общем очень довольны,что у нас есть такой клуб. Большое спасибо Татьяне и Ольге!!!

Мария, мама Ани (6 лет)

На протяжении вот уже двух лет моя дочка Аня с большим удовольствием посещает уроки творчества и рисования в клубе «КиндерЛэнд».
Занятия проводятся опытным педагогом Натальей в дружеской и уютной атмосфере. Дочка стала рисовать более уверенно, не боясь, что не справится с заданием, рисунки стали ярче. Педагог большое внимание уделяет сочетанию цветов, терпеливо объясняя, какие цвета сочетаются между собой, а какие нет.
Таким образом на занятиях происходит формирование художественного и эстетического вкуса у ребенка.
В этом году дочка решила принять участие в конкурсе в номинации «Рисунок» с работой под названием «Цветы для любимой мамы», заняв на конкурсе первое место и получив красивый диплом на память! Хотелось бы выразить огромную благодарность педагогу Наталье и руководителю детского клуба «КиндерЛэнд» Татьяне за их труд, доброе отношение к детям, терпение и понимание!

Как нас найти
Адрес: г. Москва, м. Коломенская, Кленовый бульвар д.23

Записаться на занятие и задать интересующие вопросы можно по телефону +7(965)112-75-50или укажите свои контактные  данные и мы свяжемся с Вами сами.

Спасибо!
Ваша заявка успешно отправлена!
Ой! Что-то пошло не так:(
Попробуйте, пожалуйста, еще раз
Записаться на занятие
Ваше сообщение успешно отправлено!
Ой! Что-то пошло не так :( Попробуйте, пожалуйста, еще раз...
x